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Capítulos de libro
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Coordinación-Edición de monográficos en Revistas Especializadas (Scopus)
● Coordinador: Ana Rosa Arias-Gago, Ángel Pérez-Pueyo, Alberto Moreno-Doña,
David Hortigüela-Alcalá, Jaime Padilla
o Monográfico: Metodologías activas para la enseñanza, la evaluación y el
aprendizaje: innovación en el aula
o Revista Alteridad
o Editorial: Universidad Politécnica Salesiana de Ecuador
Libros

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Publicaciones-Capítulos de libros
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DIGITAL:978-65-5868-243-1. DOI: 10.24824/978655868235.6. Número de
páginas: 164. Formato do Livro: 16x23 cm. Número da edição:1. Páginas 79-88.
● Moreno, A.; Del Val, P. y Herrera, J. (2020). La sobre escolarización en educación
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07-5. Págs.: 7-24.
● Moreno, A. y Toro, S. (2020). Pensar la escuela en Latinoamerica: construyendo
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(Editores). Jóvenes en los márgenes de las instituciones escolares. La Serena:
Editorial Universidad de La Serena. ISBN: 978-956-6071-07-5. Págs.: 25-44.
● Moreno, A. y Toro, S. (2020). Estallido social en Chile: sobre la necesidad de un
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Publicaciones en Revistas Scopus

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Publicaciones en Revistas con comité editorial

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● Poblete, C. y Moreno, A. (2019). Juegos mapuche en contexto escolar. Revista
Tandem, Didáctica de la Educación Física, 63, 15-18.
Publicaciones-Capítulos de libros
● Moreno, A.; Pazos, J. y Toro, S. (2019). “Propuestas de comprensión, planificación
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primaria”. En Martínez, M. y Raposo, M. (Eds.). Kit de supervivencia para el
prácticum de educación infantil y primaria. Madrid: Editorial Universitas. ISBN: 978-
84-7991-513-1.
● Marholz, G. y Henríquez, C. (2019) “Prácticas Pedagógicas de Educación Parvularia
en un contexto Agroecológico: Promoviendo estilos de vida saludables al aire libre”.
En Jornada de innovación curricular y buenas prácticas pedagógicas. Unidad de
Gestión Curricular y Desarrollo Docente UGCDD. Universidad de Valparaíso.
● Parada, R.; Marholz, G. (2019) “Aportando al compromiso social de las estudiantes
mediante la aplicación de saberes en diferentes contextos, atendiendo a las
problemáticas del entorno, mediante la didáctica de las ciencias”. En Jornada de
innovación curricular y buenas prácticas pedagógicas. Unidad de Gestión Curricular
y Desarrollo Docente UGCDD. Universidad de Valparaíso.
● Carola Cacciuttolo Juárez. Rodrigo Gamboa Jiménez (PUCV) Gladys Jiménez
(PUCV Motricidad Infantil: Bases lineamientos para recrear con los niños y niñas
trayectorias de placer y realización vital. Libro que profundiza y reflexiona en torno
a las bases pedagógicas de la motricidad en la primera infancia.

● Moreno, A.; Hortigüela, D. y Carter, B. (2019). La escuela y el deporte como
“epistemicidios” de lo lúdico en las culturas de Abya Yala en los sistemas educativos.
Revista Cultura, Ciencia y Deporte, 40, 15, 61-69.